忙しいときやまわりに人がいるときに限って、問題行動が起こりやすいです！

子どもの問題行動は、自分のせいなのかと不安を抱えて自分を責めたりしていませんか？

この記事では、3歳で発症した小児がんの闘病や、7歳で発達障害と診断を受け、二次障害を発症し引きこもりになった子どもとの波乱万丈な経験から、

などについてご紹介します。

「発達障害のある子どもの問題行動」とは

「発達障害のある子供の問題行動」とは、目に見える行動として「癇癪かんしゃく」「泣きわめく」「噛みつく」「物を壊す」「手がつけられない程暴れる」などがあります。また「いうことが聞けない」「課題をしない」などの行動しないということもあります。

ぐずる,かんしゃく,くちごたえする,汚いことば,すねる,そんな子供の姿に,あなたは気が変になっていませんか？しかし,それはあなただけではありません。

私たちの子どもは,電話中にじゃまをし,お店ではくだらないおもちゃをほしがり,なかなか着替えをせず,「なんで僕がやらなきゃならないの？」「だれがそういったの？」と子どもっぽく口答えします。子どもたちは,ぜったいチーズバーガーが欲しいと言い張るかと思うと,いざ注文すると,アブラっこい,薄ぺらだ,なんかみずっぽい,焦げてると言って食べません。妹を泣き出すまでからかい,パジャマを脱ぎっぱなしにして片づけようとしません。

引用元：『読んで学べるADHDのペアレントトレーニングーむずかしい子にやさしい子育てーシンシア・ウィッタム（著）上林靖子（ほか訳）中田洋二郎（監訳）赤石書店　2002年　P7』

臨床心理士

発達障害ではないふつうの子育てにおいて、子どもの行動に悩むことはあります。だた「発達障害のある子どもの問題行動」は、一度始まったらやめさせるのが難しいことがあります。関わる親は精神的にも身体的にも大きな負担となります。

問題行動の具体例

問題行動といわれる例を紹介します。

「発達障害のある子どもの問題行動」には、必ずといっていいほど「理由」があります。まわりからみれば「わがまま」「いうことを聞けない子」と思われ、誤解されやすいことがとても多いのです。また困っているのは、親でもなく教師でもなく「子ども本人」であるということになります。

「問題行動」は個人差がありさまざまです。また、一度に全部起こることもあります。特に外出先などで起こることが多いため、とてもつらいですよね。

問題行動を起こす理由

「発達障害のある子ども問題行動」は、必ず理由があるものです。

こだわりが強い

臨床心理士

特定のものや場所、行動の順番などに強いこだわりがあり、それが変化するとパニックになり、どうしていいかわからないことで問題行動としてあらわすことがあります。

言いたいことが伝わらない

臨床心理士

「嫌だ」「不安だ」と思っていることを言葉で伝えることができなかったり、それを伝えたとしても否定されることが怖いという気持ちを「問題行動」としてあらわすことがあります。

納得できない

臨床心理士

親や先生の指示などが納得できないことがあったり、本人以外が決めた急な予定変更など、子ども本人が「納得していない」ことがある時にも「問題行動」としてあらわれることがあります。

理由があるということに気づくまでは、「どうしてこんなことするの？」と怒っていましたが、実はほとんどの問題行動には理由がありました。

》【発達障害】種類や特徴、特性などをわかりやすく解説します！

問題行動を対処するポイント

「問題行動が起きてしまったら…」なだめても、叱っても、おさまらないことがほとんどです。やめさせようと関われば関わるほどエスカレートする場合があります。

こだわりはある程度は認める

クールダウンできる場所を見つける

気持ちが落ち着いたら話をする

時間をおいて振り返りをする

子どもが好きな場所や落ち着ける場所で、気持ちが落ち着いているときに行います。

「嫌な気持ちがしたよ」など、相手にも気持ちがあることを伝えることを続けることで、それぞれ人には気持ちがあるということを理解するようにまりました。

問題行動が起きている場合は、興奮状態にあるので落ち着くのを待つことがとても大事です。また外出先や人が多い場所などで起こることが多く、その場から移動させることが一番いいのですが、なかなかうまく行かないことも多いですよね。

絶対にしてはいけないこと

「発達障害のある子どもの問題行動」が起こったときに、絶対にしてはいけないことがあります。もちろん、危険な行為である場合、他人に迷惑をかける問題行動である場合を除きますが、子どもの心に傷をつけ、その後の人生に大きく影響があることがあります。

目に見える問題行動ばかりが目につくので注意しようとしますが、問題行動の奥にあるもの（原因、困っていること）に目を向けるようにしましょう。

参考：発達障害の「二次障害」とは？発達障害のある人がうつや引きこもりになりやすい理由は？

うちの子の場合

うちの子（かっくん）の場合の、問題行動を紹介します。

ボクの場合は、どうしてもしてしまう行動があります。

原因や理由は、その時によってさまざまですが、後になって振り返る時に初めてわかることが多いです。

「嫌な気持ちがした。悲しい気持ちがした。」と問題行動によって起きるまわりの人の気持ちを伝えることを何回も繰り返すうちに、相手の気持ちはどういう気持ちがあるのかを考えるようになり、家では問題行動の回数が減っていきました。

このような対応をされ続けたかっくんは、人間不信になり二次障害を発症し不登校となり、他人と関われないひきこもりの状態になりました。

下記で、発達障害の二次障害の原因やポイントなどを紹介していますので、参考までにどうぞ。

》【発達障害】二次障害にはどんな症状がある？発症すると治りにくい【うちの子の場合の体験談】

まとめ

「発達障害のある子どもの問題行動」とは、本人の特性、特徴などの感覚などの原因や理由もさまざまです。また、時間が経っているけど納得していない事柄が原因となって起きることもあるということです。

問題行動が始まったら、その行動をやめさせようと焦ってしまいますが、問題行動だけではなくその奥にある原因「本人の困っていること、本人の気持ち」に目を向けてみましょう。私たちには気づかないところに困っていることがあります。

「問題行動」は自分のことをわかってほしいという「SOS」だと捉とらえてみると、見え方が変わってくるかもしれません。

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